高三再努力还有意义

什么是高考？

高考不再是一件遥远的事情，无论你是否意识到，无论你是否在学习，高考都在悄悄地接近你。

请从现在开始，把轨道切入高考，从心理到行动，完成角色的转变。

高三太短了，我们什么都做不了。我们只能用它来做最有价值的事情。

高中三年级是一个特殊的时期，世界高中三年级一般是黑色的，会是大脑神经疲劳，生物钟扭曲，身心忙碌疲惫，每天感到黑暗。

告别你最喜欢的篮球场，离开诱人的电视机，会有成打的试卷和成堆的草稿纸，让你整天背对着天花板和书桌。

只要生命是无穷无尽的，你就必须奋斗；只要高考没有结束，你就必须继续做问题。很苦，没关系，这是三年级；很累，应该，这是三年级；不要死，这是对的，这是三年级；想懒惰，没有机会，这是三年级！

什么是高考？

语数外物化生政史地吗？除此之外，更重要的是:

1.考试学习质量。

主要包括80%以上的基础知识、基本能力和基本方法。

2.测试身体素质。

好的身体是一切的资本。只有身体健康，我们才能拥有良好的精力、坚强的意志和良好的心态。因此，我们必须认真参加体育课！

3.考心理素质。

心理心理学，就是测试你的心理承受能力、抗压能力、抗挫折能力。每年都可能有这样的候选人，通常学习扎实，成绩也很好，在高考考场表现异常。这就是心理质量的问题。

考试结束后，解释方法正确，总结经验，加倍努力；考试不好，没关系，分析原因，发现错误和缺点，调整审查策略及相关具体措施。

只要不是入学考试，以前任何考试的失败都是非常有价值和有意义的。

4.测试战略技能。

它有两个层次的含义，一是复习备考策略和技巧，二是考试策略和技巧。这些只能通过平时来积累。

因此，在每一次专业、小测试、模拟考试中，我们都要在这些方面训练自己。

高三努力的意义是什么？

先给大家讲一个真实的故事:我还清楚的记得高三的时候，我的学习成绩和以前不一样，甚至一次只排在700多年级。

面对一次又一次的失败，我觉得天快塌下来了。迷茫的我去找班主任，他只对我说:你有绝对的实力，老师看好你。

在这个时候，我所能做的就是听老师的话，不断地为自己努力工作，一遍又一遍地确定我想要的未来，一遍又一遍地相信只有努力工作，我才能有出路。

我仔细分析每天的作业，反思我的学习中出了什么问题，如何改进——练习结束后，我应该从五个层次进行反思：

第一，怎么做？解决问题的方法；

第二，为什么要这么做？解决问题的原则；

第三，为什么要想到这种方法？解决问题的想法；

第四，还有其他方法吗？哪种方法比较好？多种方式培养求异思维。

第五，能否变通成另一个练习？

多变的想法促进了思维的发散。当然，如果有错误，我们应该反思：错误解决的根源是什么？回答类似的问题应该注意什么？如何克服常见的错误？

吃一切，长一智，不断提升自己。我不断反思和学习。我觉得这样的努力对得起自己和青春就够了。

高考成绩的公布证明了我的努力是值得的，这让我进入了我最喜欢的大学的门槛。那一刻，我并不欣喜若狂，因为我一直相信：

不是努力没有收获，而是收获需要一个过程，一段时间不能立竿见影，只要最后到了，就够了。